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["学科数量","学段学科","题目"]
[1,"幼儿园","课题一： 爱••••••\n试教重点内容：以“爱”为主题，设计一个教学活动，领域不限，年龄段不限，\n教学名称自拟。\n"]
[null,null,"课题二：花花世界\n试教重点内容：以“花”为主题，设计一个教学活动，领域不限，年龄段不限，\n教学名称自拟。\n"]
[null,null,"课题三：我们毕业啦\n试教重点内容：以“大班毕业”为主题，设计一个大班教学活动，领域不限，\n教学名称自拟。\n"]
[2,"小学语文","课题一：第10课《纸的发明》\n教材：人民教育出版社（教育部审定2019）义务教育教科书《语文》三年级下册\n第三单元 10《纸的发明》\n"]
[null,null,"课题二：第12课《盘古开天地》\n教材：人民教育出版社（教育部审定2019）义务教育教科书《语文》四年级上册\n第四单元 12《盘古开天地》\n"]
[null,null,"课题三：第18课《慈母情深》\n教材：人民教育出版社（教育部审定2019）义务教育教科书《语文》五年级上册\n第六单元 18《慈母情深》\n"]
[3,"小学道德与法治","课题一：《尊重自己》\n教  材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《道德与法治》小学\n六年级下册\n第一单元第1课《学会尊重》  二级标题：《尊重自己》"]
[null,null,"课题二：《认识公共生活》\n教  材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《道德与法治》小学\n五年级下册\n第二单元 第4课《公共生活靠大家》  二级标题：《认识公共生活》"]
[null,null,"课题三：《学会合理消费》\n教  材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《道德与法治》小学\n四年级下册\n第二单元第5课《合理消费》  二级标题：《学会合理消费》"]
[4,"小学科学","课题一：《不简单的杠杆》\n教材：教育科学出版社（国家教材专家委员会审定2019）义务教育教科书科学\n六年级上册《工具与技术》单元  第3课，第46-48页\n"]
[null,null,"课题二：《电磁铁》\n教材：教育科学出版社（国家教材专家委员会审定2019）义务教育教科书科学\n六年级上册《能量》单元   第5课，第70-71页\n"]
[null,null,"课题三：《能量从哪里来》\n教材：教育科学出版社（国家教材专家委员会审定2019）义务教育教科书科学\n六年级上册《能量》单元   第7课，第74-75页\n"]
[5,"小学美术","课题一：《彩墨家园》\n教材：人民教育出版社（教育部审定2013）义务教育教科书 \n《美术》六年级上册第9课   教科书20-21页"]
[null,null,"课题二：《诗情画意》\n教材：人民教育出版社（教育部审定2013）义务教育教科书 \n《美术》五年级上册第9课   教科书16-17页 "]
[null,null,"课题三：《生活中的线条》\n教材：人民教育出版社（教育部审定2013）义务教育教科书 \n《美术》四年级上册第4课   教科书6-7页\n"]
[6,"小学数学","课题一：《小数的初步认识》\n  教材：苏教版小学数学三年级下册第八单元：小数的初步认识。\n教科书第87页例1、例2及随后的“想想做做”“你知道吗？”\n"]
[null,null,"课题二：《三角形的内角和》\n教材：苏教版小学数学四年级下册第七单元：三角形、平行四边形和梯形。\n教科书第78－79页例4和“练一练”，第80页练习十二第9－13题。\n"]
[null,null,"课题三：《圆的周长》\n  教材：苏教版小学数学五年级下册第六单元：圆。\n教科书第92－93页例4、例5及相应的“试一试”，随后的“练一练”，第94页练习十四第1－4题。\n"]
[7,"小学体育","课题一：体前变向换手运球\n《第六章 球类活动   第一节 小篮球》\n教材：人民教育出版社教育部审定2013义务教育教师用书《体育与健康》\n  5至6年级全一册 \n"]
[null,null,"课题二 ：脚内侧接地滚球\n《第六章 球类活动   第二节 小足球》\n教材：人民教育出版社教育部审定2013义务教育教师用书《体育与健康》\n  3至4年级全一册   \n"]
[null,null,"课题三：跪跳起\n《第五章  体操类活动    第三节  技巧》\n教材：人民教育出版社教育部审定2013义务教育教师用书 《体育与健康》 \n 3至4年级全一册  \n"]
[8,"小学英语","课题一:《Module 3 Unit 8 Days of the week》\n（教学栏目：Listen and say，Look and learn，Think and write）\n教材：教育部审定（2013）义务教育教科书 上海教育出版社《英语》四年级下册（三年级起点）第38-39页\n"]
[null,null,"课题二:《Module 2 Unit 6 Family life》\n（教学栏目：Listen and say，Look and learn）\n教材：教育部审定（2013）义务教育教科书 上海教育出版社《英语》五年级上册（三年级起点）第36-37页\n"]
[null,null,"课题三:《Module 1 Unit 3 In the future》\n（教学栏目：Listen and say，Look and learn）\n教材：教育部审定（2013）义务教育教科书 上海教育出版社《英语》五年级下册（三年级起点）第14-15页\n"]
[9,"小学信息技术","课题一：《大的向前推——冒泡排序》\n教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列（清华大学出版社  2023.12重印）\n四年级下册（彩色版）第二单元第2课《大的向前推 ——冒泡排序》第57—64页\n"]
[null,null,"课题二：《图像分类的实现——体验训练模型与应用全过程》\n教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列（清华大学出版社  2023.7重印）\n六年级上册（彩色版）第一单元第2课《图像分类的实现——体验训练模型与应用全过程》第12—19页"]
[null,null,"课题三：《自制声控灯——实现开环控制》\n教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列（清华大学出版社 2023.7重印）\n五年级上册（彩色版）第一单元第2课《自制声控灯——实现开环控制》第20—25页"]
[10,"小学心理健康","课题一：培养学生礼貌友好的交往品质（小学低年级）\n教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定）"]
[null,null,"课题二：树立集体意识（小学中年级）\n教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定）"]
[null,null,"课题三：初步的青春期教育（小学高年级）\n教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定）"]
[11,"初中心理健康","课题一：客观地评价自己\n教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定）"]
[null,null,"课题二：适应中学阶段的学习环境与学习要求\n教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定）"]
[null,null,"课题三：积极与老师及父母进行沟通\n教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定）"]
[12,"小学音乐","课题一：《举杯祝福》\n教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社 《音乐》（简谱）六年级下册 第四单元 唱歌《举杯祝福》\n"]
[null,null,"课题二：《卢沟谣》\n教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社 《音乐》（简谱）五年级上册 第四单元 唱歌《卢沟谣》\n"]
[null,null,"课题三：《忆江南》\n教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社 《音乐》（简谱）四年级下册 第一单元 唱歌《忆江南》\n"]
[13,"初中音乐","课题一： 《桑塔•露琪亚》\n教材：2012教育部审定  义务教育教科书 人民音乐出版社《音乐》\n七年级上册（简谱） 第四单元  演唱 《桑塔•露琪亚》\n"]
[null,null,"课题二：《唱脸谱》\n教材：2013教育部审定  义务教育教科书 人民音乐出版社《音乐》\n八年级下册（简谱） 第五单元 演唱《唱脸谱》 \n"]
[null,null,"课题三：《乌苏里船歌》\n教材：2013 教育部审定  义务教育教科书 人民音乐出版社《音乐》\n九年级上册（简谱） 第三单元 欣赏《乌苏里船歌》\n"]
[14,"初中语文","课题一： 七年级下册 第四单元 第14课《叶圣陶先生二三事》\n教材：教育部审定 义务教育教科书 语文\n"]
[null,null,"课题二：八年级下册 第五单元 第20课《一滴水经过丽江》\n教材：教育部审定 义务教育教科书 语文\n"]
[null,null,"课题三：九年级上册 第四单元 第16课《孤独之旅》\n教材：教育部审定 义务教育教科书 语文\n"]
[15,"初中数学","课题一：《等可能事件的概率》（第4课时）\n教材：教育部审定 义务教育教科书 北京师范大学出版社《数学》七年级下册\n第六章《概率初步》第3节《等可能事件的概率》（第4课时）。第154页—155页\n"]
[null,null,"课题二：《三角形的中位线》\n教材：教育部审定 义务教育教科书 北京师范大学出版社《数学》八年级下册\n第六章《平行四边形》第3节《三角形的中位线》。第150页—152页\n"]
[null,null,"课题三：《反比例函数的应用》\n教材：教育部审定 义务教育教科书 北京师范大学出版社《数学》九年级上册\n第六章《反比例函数》第3节《反比例函数的应用》。第158页—160页\n"]
[16,"初中英语","课题一：《Unit 5 Do you want to watch a game show? Section B 3a-3c》\n（写作课）\n教材：教育部审定 人民教育出版社 义务教育教科书 英语《Go for it》\n八年级上册 Unit 5 第39页\n"]
[null,null,"课题二：《Unit 6 An old man tried to move the mountains. Section A 1a-2d》（听说课）\n教材：教育部审定 人民教育出版社 义务教育教科书 英语《Go for it》\n八年级下册 Unit 6 第41-42页\n"]
[null,null,"课题三：《Unit 8 Have you read Treasure Island yet? Section A 3a-3c》（阅读课）\n教材：教育部审定 人民教育出版社 义务教育教科书 英语《Go for it》\n八年级下册 Unit 8 第59页\n"]
[17,"初中历史","课题一：《北宋的政治》\n教材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社 \n《中国历史》七年级下册 第二单元 第6课 《北宋的政治》\n"]
[null,null,"课题二：《毛泽东开辟井冈山道路》\n教材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社 \n《中国历史》八年级上册 第五单元 第16课 《毛泽东开辟井冈山道路》\n"]
[null,null,"课题三：《罗斯福新政》\n教材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社\n《世界历史》九年级下册 第四单元 第13课 《罗斯福新政》\n"]
[18,"初中化学","课题一：第三单元 课题2《原子的结构》\n教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《化学》九年级上册\n"]
[null,null,"课题二：第六单元 课题1《金刚石、石墨和C60》\n教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《化学》九年级上册\n"]
[null,null,"课题三：第八单元 课题1《金属材料》\n教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《化学》九年级下册\n"]
[19,"高中生物","课题一：细胞的能量“货币”ATP\n教材：人民教育出版社（2019年6月第1版）普通高中教科书\n《生物学》（必修1）\n 分子与细胞 第5章 细胞的能量供应和利用 第2节 细胞的能量“货币”ATP"]
[null,null,"课题二：伴性遗传\n教材：人民教育出版社（2019年6月第1版）普通高中教科书\n《生物学》（必修2）\n 遗传与进化 第2章 基因和染色体的关系 第3节 伴性遗传"]
[null,null,"课题三：基因突变和基因重组\n教材：人民教育出版社（2019年6月第1版）普通高中教科书\n《生物学》（必修2） \n遗传与进化 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组"]
[20,"高中物理","课题一：《摩擦力》\n教材：人民教育出版社（2019国家教材委员会专家委员会审核通过）\n普通高中教科书《物理 》 必修  第一册。\n第三章《相互作用-----力》  2.《摩擦力》"]
[null,null,"课题二：《生活中的圆周运动》\n教材：人民教育出版社（2019国家教材委员会专家委员会审核通过）\n普通高中教科书 《物理 》 必修  第二册。\n第六章《圆周运动》  4.《生活中的圆周运动》"]
[null,null,"课题三：《电路中的能量转化》\n教材：人民教育出版社（2019国家教材委员会专家委员会审核通过）\n普通高中教科书  《物理 》 必修  第三册。\n第十二章《电能   能量守恒定律》   1.《电路中的能量转化》"]
[21,"高中语文","课题一：《芣苢》《插秧歌》联读\n教材：人民教育出版社普通高中教科书语文必修上册\n第二单元   第6课（2019年8月第1版53页）\n"]
[null,null,"课题二：《乡土中国》整本书阅读指导\n教材：人民教育出版社普通高中教科书语文必修上册\n第五单元（2019年8月第1版79页到82页）\n"]
[null,null,"课题三：“如何清晰地说明事理”写作指导\n教材：人民教育出版社普通高中教科书语文必修下册\n第三单元学习任务（2019年12月第1版67页到68页）\n"]
[22,"高中英语","课题一：  《Unit 1 Food for thought》 Understanding ideas  \n教材：外语教学与研究出版社（2019年7月第1版）\n普通高中教科书《英语》（必修第二册）\n《Unit 1 Food for thought》 Understanding ideas （第2页到第5页）"]
[null,null,"课题二：  《Unit 4 Amazing art》 Developing ideas  \n教材：外语教学与研究出版社（2019年7月第1版）\n普通高中教科书《英语》（必修第三册）\n《Unit 4 Amazing art》Developing ideas （第58页到第61页）"]
[null,null,"课题三：  《Unit 6 Disaster and hope》 Understanding ideas  \n教材：外语教学与研究出版社（2019年7月第1版）  \n普通高中教科书《英语》（必修第三册）\n《Unit 6 Disaster and hope》Understanding ideas  （第82页到第85页）"]