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["贵阳市白云区云城教育咨询有限公司2023年公开招聘中小学、幼儿园“双轨制”教师试教内容一览表"]
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[1,"初中语文教师","课题1：11.送东阳马生序 第二课时\n\n教材：《语文》 人民教育出版社 教育部审定2018  义务教育教科书 2018年12月第1版 2020年12月第3次印刷 九年级下册 P54-P56\n","课题2：24.唐诗三首之《茅屋为秋风所破歌》 \n\n教材：《语文》 人民教育出版社 教育部审定2017  义务教育教科书 2017年12月第1版 2019年12月第3次印刷 八年级下册 P125\n","课题3：10.三峡 第二课时\n\n教材：《语文》 人民教育出版社 教育部审定2017  义务教育教科书 2017年7月第1版 2019年7月第3次印刷 八年级上册 P54-P55\n"]
[2,"初中数学教师","课题1：第五章 分式与分式方程\n       第四节 分式方程（第2课时）\n教材：《数学》 北京师范大学出版社 2013教育部审定 2014年11月第2版 八年级下册 P126-P127\n","课题2：第六章 平行四边形\n       第三节 三角形的中位线\n教材：《数学》 北京师范大学出版社 2013教育部审定 2014年11月第2版 八年级下册 P150-P151\n","课题3：第六章 反比例函数\n       第二节 反比例函数的图象与性质（第1课时）\n\n教材：《数学》 北京师范大学出版社 2013教育部审定 2014年6月第1版 九年级上册 P152-P153\n"]
[3,"初中英语教师","课题1：Unit5 Do you want to watch a game show? Section B(1a-1d)\n\n教材：《英语》(人民教育出版社，教育部审定2013 义务教育教科书Go for it！) 八年级上册 P36\n","课题2：Unit4 Why dont't you talk to your parents? Section B(1a-1e)\n\n教材：《英语》(人民教育出版社，教育部审定2013 义务教育教科书 Go for it！)八年级下册 P29\n","课题3：Unit6 When was it invented? Section B(1a-1e)\n\n教材：《英语》(人民教育出版社，教育部审定2013  义务教育教科书Go for it!) 九年级全一册 P45\n"]
[4,"初中物理教师","课题1：第六章 熟悉而陌生的力 第一节 力 \n教材1：《物理》（上海科学技术出版社 教育部审定2012  2020年7月第1版）八年级全一册 P101-104\n","课题2：第十章 机械与人 第六节 合理利用机械能 第一课时\n\n教材2：《物理》（上海科学技术出版社 教育部审定2012  2020年7月第1版）八年级全一册 P206-210\n","课题3：第十五章 探究电路  第二节 科学探究：欧姆定律 第一课时\n\n教材3：《物理》（上海科学技术出版社 教育部审定2013  2020年7月第1版）九年级全一册 P97-103\n"]
[5,"初中化学教师","课题1：第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气\n\n教材：化学 人民教育出版社 教育部审定2012 义务教育教科书 2012年6月第1版 2022年7月第11次印刷 九年级上册P33-P35\n","课题2：第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子（第2课时 二、分子可以分为原子）\n\n教材：化学 人民教育出版社 教育部审定2012 义务教育教科书 2012年6月第1版 2022年7月第11次印刷 九年级上册P50-P51\n","课题3：第九单元 溶液 课题2 溶解度（第1课时 一、饱和溶液）\n\n教材：化学 人民教育出版社 教育部审定2012 义务教育教科书 2012年10月第1版 2022年12月第11次印刷 九年级下册P33-P35\n"]
[6,"初中生物教师","课题1：第二节 调查周边环境中的生物\n\n教材：《生物学》 人民教育出版社 2012年6月第1版 教育部审定（2012年）七年级上册P9-P11","课题2：第三节 生物圈是最大的生态系统\n\n教材：《生物学》 人民教育出版社 2012年6月第1版 教育部审定（2012）七年级上册P26-P33\n","课题3：第三节 神经调节的基本方式\n\n教材：《生物学》 人民教育出版社 2012年10月第1版 教育部审定（2012）七年级下册P91-P95\n"]
[7,"初中道德与法治教师","课题1：第四单元 第九课 第二框“法律保障生活”\n\n教材：道德与法治 人民教育出版社 教育部审定2016 2016年11月第1版 2022年12月第7次印刷 七年级下册 P89-94\n","课题2：第二单元 第三课 第二框“遵守规则”\n\n教材：道德与法治 人民教育出版社 教育部审定2017 2017年7月第1版 2021年7月第5次印刷 八年级上册 P26-31\n","课题3：第二单元 第三课 第一框“中国担当”\n\n教材：道德与法治 人民教育出版社 教育部审定2018 2018年12月第1版 2022年12月第5次印刷 九年级下册 P28-33\n"]
[8,"初中历史教师","课题1：第6课 北宋的政治\n\n教材：人民教育出版社 义务教育教科书 教育部审定2016 中国历史 七年级下册 版次：2016年11月第1版 印次：2022年12月第7次印刷  P28-32 ","课题2：第11课 苏联的社会主义建设\n\n教材：人民教育出版社 义务教育教科书 教育部审定2018 世界历史 九年级下册 版次：2018年12月第1版 印次：2022年12月第5次印刷  P47-51","课题3：第16课 冷战\n\n教材：人民教育出版社 义务教育教科书 教育部审定2018 世界历史 九年级下册 版次：2018年12月第1版 印次：2022年12月第5次印刷  P74-78 "]
[9,"初中地理教师","课题1：第三章 天气与气候\n       第三节 降水的变化与分布 第二课时\n\n教材：《地理》 人民教育出版社 义务教育教科书 教育部审定2012 2012年6月第1版 2022年7月第11次印刷 七年级上册 P60-P61\n","课题2：第二章 中国的自然环境\n       第三节 河流 第一课时\n\n教材：《地理》 人民教育出版社 义务教育教科书 教育部审定2013 2013年6月第1版 2022年7月第10次印刷 八年级上册 P42-P44\n","课题3：第八章 西北地区\n       第一节 自然特征与农业 \n\n教材：《地理》 人民教育出版社 义务教育教科书 教育部审定2013 2013年10月第1版 2022年12月第10次印刷 八年级下册 P72-P77\n"]
[10,"初中信息技术教师","课题1：第3单元 畅想未来世界---新技术与创意设计\n       活动三 设计未来教室\n教材：初中信息技术 上海科技教育出版社 2023年1月第1版 2023年1月第1次印刷 八年级第二学期 P110-119\n","课题2：第2单元 体验Python编程---程序与程序设计语言 \n        活动二 猜硬币\n \n教材：初中信息技术 上海科技教育出版社 2022年8月第1版 2022年8月第1次印刷 九年级第一学期 P65-70\n","课题3：第3单元 编程解决问题---常用算法的实现\n        活动一 让计算机猜价格\n\n教材：初中信息技术 上海科技教育出版社  2022年8月第1版 2022年8月第1次印刷 九年级第一学期 P90-97\n"]
[11,"初中体育教师","课题1：《篮球——同侧步持球突破》\n\n教材：人民教育出版社  义务教育教科书  教育部审定2013  体育与健康 八年级 全一册 第四章 篮球P29 版次：2013年6月第一版","课题2：《排球——侧面下手发球》\n\n教材：人民教育出版社  义务教育教科书  教育部审定2012  体育与健康 七年级 全一册 第五章 排球 P43 版次：2012年6月第一版","课题3：《田径——双手头上前掷实心球》\n\n教材：人民教育出版社  义务教育教科书  教育部审定2012  体育与健康 七年级 全一册 第二章 田径 P25 版次：2012年6月第一版"]
[12,"初中心理健康与教育教师","课题1：记忆的秘密\n\n教材：《心理素质与健康教育》（上海交通大学出版社 2019年11月第1版 主编：张晓玲 ）八年级下册P39-P44\n","课题2：冲动是魔鬼\n\n教材：《心理素质与健康教育》（上海交通大学出版社 2019年11月第1版 主编：张晓玲 ）九年级下册P20-P26\n","课题3：悦纳自己\n\n教材：《心理素质与健康教育》（上海交通大学出版社 2019年11月第1版 主编：张晓玲 ）九年级下册P41-P46\n"]
[13,"初中音乐教师","课题1:《歌唱美丽的家乡》九年级上册\n\n教材：人民音乐出版社（教育部审定2013）2014年7月北京第1版   2021年7月河南第2次印刷  P22","课题2:《彩云追月》八年级上册\n\n教材：人民音乐出版社（教育部审定2013）2013年7月北京第1版   2017年7月北京第5次印刷   P42","课题3:《溜冰圆舞曲》七年级上册\n\n教材：人民音乐出版社（教育部审定2012）  2012年7月北京第1版   2019年7月湖北第9次印刷   P14-15"]
[14,"初中美术教师","课题1：第三课 《图形创意设计》（第1课时）\n教材：《美术》 人民教育出版社 教育部审定2012 2012年12月第一版 2017年12月第6次印刷  七年级下册 P14-P17\n","课题2：第二课 《现实与理想---外国传统雕塑艺术欣赏》（第1课时）\n教材：《美术》 人民教育出版社 教育部审定2013 2013年7月第一版 2022年7月第10次印刷  八年级上册 P6-P9\n","课题3：第二课 《珍惜我们的家园》（第1课时）\n教材：《美术》 人民教育出版社 教育部审定2013 2014年7月第一版 2022年7月第9次印刷  九年级上册 P8-P13\n"]
[15,"小学语文教师","课题1：快乐读书吧：小故事大道理  导读课\n\n教材：人民教育出版社  教育部审定2018  2018年12月第1版语文三年级下册P31-32","课题2：快乐读书吧：很久很久以前  导读课\n\n教材：人民教育出版社  教育部审定2019 2019年6月第1版 语文四年级上册P59-60","课题3：快乐读书吧：从前有座山  导读课\n\n教材：人民教育出版社  教育部审定2019  2019年6月第1版  语文五年级上册  P47-48"]
[16,"小学数学教师","课题1：分数的基本性质\n\n教材：《数学》（江苏凤凰教育出版社  教育部审定2013 2014年12月第1版 2022年12月第9次印刷）五年级下册 P66-67","课题2：异分母分数加减法\n\n教材：《数学》（江苏凤凰教育出版社  教育部审定2013 2014年12月第1版 2022年12月第9次印刷）五年级下册 P80","课题3：三位数乘两位数\n\n教材：《数学》（江苏凤凰教育出版社  教育部审定2013 2014年12月第1版 2022年12月第9次印刷）四年级下册 P27\n"]
[17,"小学英语教师","课题1：Unit Three  Weather Part A  Part A Let's talk & Let's play\n教材：英语（三年级起点） 人民教育出版社 教育部审定2013 2013年10月第1版 2022年12月第10次印刷 四年级下册 P24","课题2：Unit Four At the farm  Part A Let's learn & Let's chant\n教材：英语（三年级起点） 人民教育出版社 教育部审定2013 2013年10月第1版 2022年12月第10次印刷 四年级下册 P39","课题3：Unit Four Where is my car? Part C Story time\n教材：英语（三年级起点） 人民教育出版社 教育部审定2012 2012年10月第1版 2022年12月第11次印刷 三年级下册 P45"]
[18,"小学道德与法治教师","课题1：《选举产生班委会》第三课时：班级建设人人有责\n\n教材：《道德与法治》（人民教育出版社 教育部审定2019 2019年6月第1版  2021年7月第3次印刷 ）五年级上册 P32-P33","课题2：《我们神圣的国土》第三课时：一方水土一方生活\n\n教材：《道德与法治》（人民教育出版社 教育部审定2019 2019年6月第1版  2021年7月第3次印刷 ）五年级上册 P52-P53","课题3：《多元文化 多样魅力》第一课时：各不相同的生活环境\n\n教材：《道德与法治》（人民教育出版社 教育部审定2019 2019年12月第1版  2022年12月第4次印刷）六年级下册P50-P51\n"]
[19,"小学科学教师","课题1：15.升旗的方法\n\n教材：《科学》（江苏凤凰教育出版社 2019年审核通过  2020年12月第1版 2022年12月第3次印刷）五年级下册 P44-P45\n","课题2：5.热传导\n\n教材：《科学》（江苏凤凰教育出版社 2019年审核通过  2020年6月第1版 2022年7月第2次印刷）五年级上册 P14-P16\n","课题3：1.光源\n\n教材：《科学》（江苏凤凰教育出版社 2019年审核通过  2020年6月第1版 2022年7月第2次印刷）五年级上册 P2-P3\n"]
[20,"小学信息技术教师","课题1：活动2《对图片素材进行简单处理》第一课时\n\n教材：贵州科技出版社  信息技术  小学五年级上册 第一单元 活动2 2015年6月第一版 2022年8月重印 P7-10","课题2：活动1《制作前的准备工作》一课时\n\n教材：贵州科技出版社 信息技术 小学五年级上册 第二单元 活动1 2015年6月第一版 2022年8月重印 P24-25","课题3：活动2《明确任务并准备素材》第一课时\n\n教材：贵州科技出版社 信息技术 小学四年级下册 第二单元 活动2 2015年11月第一版 2022年12月重印 P29-32"]
[21,"小学体育教师","课题1：原地投掷沙包\n\n教材：《体育与健康》（人民教育出版社 教育部审定2013 义务教育教师用书 2014年3月第1版 2016年6月第5次印刷）第三部分：体育运动技能 第四章：基本身体活动 第三节：投掷  3至4年级全一册P83-P85\n","课题2：脚背正面运球\n\n教材：《体育与健康》（人民教育出版社 教育部审定2013 义务教育教师用书 2014年3月第1版 2016年6月第5次印刷）第三部分：体育运动技能 第六章：球类活动 第二节：小足球    3至4年级全一册P166-P168\n","课题3：发展前滚翻能力的练习与游戏\n教材：《体育与健康》（人民教育出版社 教育部审定2013 义务教育教师用书 2014年3月第1版 2016年6月第5次印刷））第三部分：体育运动技能 第五章：体操类运动 第三节：技巧    3至4年级全一册P121-P122\n"]
[22,"小学心理健康与教育教师","课题1：我的情绪我管理\n\n教材：《中小学生心理健康教育》（宁夏人民教育出版社 2018年8月第1版 主编：郭成 陈旭 刘衍玲 ）六年级上册P12-P17\n","课题2：生活中的苦与乐\n\n教材：《中小学生心理健康教育》（宁夏人民教育出版社 2018年8月第1版 主编：郭成 陈旭 刘衍玲 ）六年级上册P23-P28\n","课题3：合理竞争促进步\n\n教材：《中小学生心理健康教育》（宁夏人民教育出版社 2018年8月第1版 主编：郭成 陈旭 刘衍玲 ）六年级上册P43-P48\n"]
[23,"小学音乐教师","课题1：第九课《拉德斯基进行曲》\n\n教材：音乐 湖南文艺出版社 教育部审定2013 2015年12月第1版第1次印刷  六年级下册 P45\n","课题2：第五课《匈牙利舞曲（第五号）》\n\n教材：音乐 湖南文艺出版社 教育部审定2013 2014年4月第1版 2022年7月第1次印刷 五年级上册 P28-P29\n","课题3：第五课 《土耳其进行曲》\n\n教材：音乐 湖南文艺出版社 教育部审定2013 2015年1月第1版 2020年12月第7次印刷 五年级下册 P24\n"]
[24,"小学美术教师","课题1：第10课 脚印的联想\n\n教材：美术 人民教育出版社 教育部审定2013 2013年10月第1版 2019年12月第7次印刷 二年级下册 P18-P19\n","课题2：第12课 多彩的窗户\n\n教材：美术 人民教育出版社 教育部审定2013 2014年10月第1版 2020年12月第7次印刷 三年级下册 P22-P23\n","课题3：第11课 学画松树\n\n教材：美术 人民教育出版社 教育部审定2013 2014年10月第1版 2022年12月第1次印刷 五年级下册 P20-P21"]
[25,"小学舞蹈教师","课题1：苗族“提撅”动律\n\n教材：中央民族大学出版社《中国民族舞蹈编创法》（中央民族大学国家“211工程”三期重点学科建设项目）P58-62","课题2：藏族“撩腿颤膝”动律\n\n教材：中央民族大学出版社《中国民族舞蹈编创法》（中央民族大学国家“211工程”三期重点学科建设项目）P11-19","课题3：蒙古族“圆肩”动律\n\n教材：中央民族大学出版社《中国民族舞蹈编创法》（中央民族大学国家“211工程”三期重点学科建设项目）P19-27"]
[26,"幼儿园教师","课题1：小班语言活动《我的幼儿园》\n说明：根据《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域目标“愿意讲话并能清楚地表达”及相关小班典型性表现为依据，自拟具体活动目标，设计教学活动并试教。\n教材：无教材","课题2：中班艺术音乐活动《蚂蚁搬豆》\n说明：根据《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域目标“具有初步的艺术表现与创造能力”及相关中班典型性表现为依据，自拟具体活动目标，设计教学活动并试教。歌曲可参考幼儿园相关书籍或网络查找。\n教材：无教材","课题3：大班社会活动《特别的我》\n说明：根据《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标“具有自尊、自信、自主的表现”及相关大班典型性表现为依据，自拟具体活动目标，设计教学活动并试教。\n教材：无教材"]